MAYA
《MAYA》相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。讀圖速度不用固定一致。注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。
故事開場
《MAYA》讀到角度較特殊的畫格，可以先找出自己正在從何處觀看。重點未必就在畫面中央。大小畫格不必同樣快看。
對分鏡感到親近，可能是因為閱讀方向符合自己的習慣。一頁裡有哪些地方需要慢讀，可以依自己的視線停頓記錄。空間關係可以靠背景確認。
閱讀線索
重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。若一格畫面讓情緒停留得很久，可以辨認自己在看表情、背景還是構圖，找出真正牽引注意力的細節。文字之外仍有圖像資訊。
顯眼的畫面未必就是理解的唯一入口，回看邊角的反應與背景，可能補充人物當時的處境與關係資訊。喜歡某種線條的理由，可以從輕重、疏密或輪廓感談起，具體觀察比單靠畫得好一語更容易交流。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。
適讀方向
同一頁先通讀再細看，能比較整體與局部帶來的感受。文字沒有提到的情緒，可以從畫面提出推測，仍保留彈性。閱讀動作場面時，先釐清位置和先後，較容易跟上畫面。
某次動作省略若讓閱讀顯得俐落，可以說明自己如何連起前後；若覺得難懂，也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。遇到跨頁畫面時，先看整體，再讀個別細節也無妨。字框之間的空隙，可以和人物回應的停頓放在一起觀察。
閱讀問答
女同事太犯規好看嗎？
圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。一頁裡文字和圖像的分配，可以從理解所花的時間觀察，字多或圖多本身都不必直接視為優缺點。對畫面產生疑問，可以先整理自己確定看見的部分。
野性類戀人在哪裡看？
讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。人物的朝向若改變，先確認是不是視角跟著換了位置。讀懂畫格需要一些停留。
看完昂貴的交易還能看什麼？
介紹一種畫風時，可以分別談第一眼的印象與實際閱讀的順暢程度，兩者可能互相支持，也可能需要更多時間適應。留白同樣參與閱讀感受。大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。
資料說明
人物表情與字面內容若有落差，畫面提供了另一種理解入口，但讀者的解讀仍然可以保留不確定。畫格之間的距離可以細看。描述畫面有層次時，可以從前景、人物與背景各找一個位置，說明它們怎麼分配視線，讓感受更容易和別人分享。
返回站點目錄